【摘 要】
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摘 要 我国现代科学技术水平已经有了较大的发展，信息技术的普及让每一个人的工作效率都有了极大的提升。信息技术的掌握已成为今后立足于社會必备的一项技能。本文具体从信息技术课堂的有效开展策略进行探析，希望能够找到高效教授同学们运用电脑进行信息技术学习的方法。 关键词 PAD环境;初中信息技术;有效课堂教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）20-0011
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摘 要 我国现代科学技术水平已经有了较大的发展，信息技术的普及让每一个人的工作效率都有了极大的提升。信息技术的掌握已成为今后立足于社會必备的一项技能。本文具体从信息技术课堂的有效开展策略进行探析，希望能够找到高效教授同学们运用电脑进行信息技术学习的方法。
关键词 PAD环境;初中信息技术;有效课堂教学
中图分类号：G622
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摘 要閱读教学，要坚持以“读”为主，引导学生入情入境读好书，透过语言文字与作者进行心灵对话，领悟文字表情达意之精妙。学好语文更要品词品句，在品读中要激情，要入境，要尊重个性。引导学生悉心品味，从字词句中揣摩、感悟，加深对语言文字的深刻理解，领悟其思想精髓。 关键词入情入境;读书;品词品句;学文 中图分类号：C7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）25-0190-01 所
摘 要 随着中国教育的逐步发展，在许多方面的教学领域都要求老师有更深入的改革，就语文方面来说阅读能力的培养和发展是非常重要的，作为教师一定要重视对于学生这方面的培养，让学生在掌握充分的阅读能力的情况下进行语文知识的学习，这样不仅能够让学生充分的了解文本的内容，而且也可以让学生的理解能力更进一步，促进学生各学科的学习。 关键词 小学三四年级;阅读能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编
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