许钦文

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我于一八九七年生在浙江绍兴东浦,原名许绳尧,钦文是笔名。祖父以酿酒为业。父亲进秀才后科举停止,在家设墪课蒙,课余种花,绘画,练书法,刻金石。母亲姓田,酿酒家女,苦于
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<正> 在对外开放、对内改革的时代潮流中,企业经理、厂长们的心愿是:给我们“松绑”,企业党委书记们的心愿是什么呢?在这一新的形势下,又怎样做好思想政治工作呢?他们有些什
本文通过调研,阐述民间文艺组织主办的音乐赛事的运行现状,并从正反两方面解析举办这类赛事的作用,分析存在的问题,提出自己对民间文艺组织办好音乐赛事的看法。
一、新教材的变化  旧的化学教学大纲将旧教材设定为基本概念与基本原理、元素化合物知识、化学基本计算、化学实验四大板块,这四大内容体系像指挥棒一样,使教师的思维方式、教学行为被死死的束缚住了,师生所进行的一切教学活动都是为了应付考试,学生虽然学得乏味,但教师还是满足于对它的运用自如,就这样,年复一年地机械地重复着这样的教学,使得原本精彩的化学世界变得枯燥无味。  而新课程理念下的化学课程标准规定的:
<正> 自我牺牲精神是我党思想政治工作者的优秀品质和光荣传统,革命年代和建国以后的长期岁月里,党的无数优秀的政治工作者以他们大义凛然、无私无畏,个人利益无条件地服从革
群文阅读就是师生围绕一个或多个议题,选择多个文本群在一起来阅读。群文阅读拓宽了师生的阅读视野,点燃了思维的火花,还原了生活化阅读,实现了孩子们“真阅读”、“真思考”、“真交流”、“真提升”的阅读场景,课堂上师生的生命状态是鲜活的,身心是自由的、快乐的。  群文阅读课漾灵动,生盈灵性,治疗了传统阅读的痼疾:老师喋喋不休,要求学生鸦雀无声;老师草率点兵,要求学生对答如流;老师发号司令,要求学生言听计从
情感是语文教学中课堂活跃的重要因素。教学的情感性原则是指教学过程中使学生处于积极的情感状态中学习,并培养学生各种良好的情感品质。要上好每一堂语文课,就必须在语文教学的整个过程中对学生进行情感教育。语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感就要从以下几个方面努力:  一、教师应带着微笑走进课堂  1、语文教师应树立正确的学生观,建立民
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