【摘 要】
:
目的研究操作技能直接观察评估(Direct Observation of Procedural Skills,DOPS)在2016级医学生课间实习中的应用效果。方法选择60名医学生,随机分为两组,各30人,对照组采用
【基金项目】
:
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度课题(JG16DB498)
论文部分内容阅读
目的研究操作技能直接观察评估(Direct Observation of Procedural Skills,DOPS)在2016级医学生课间实习中的应用效果。方法选择60名医学生,随机分为两组,各30人,对照组采用传统教学方法,实验组应用DOPS。两组带教教师和教学内容相同。12学时的课间实习后,为了评估教学效果,对医学生进行终结性考核,并用SPSS 25.0软件统计分析数据。结果实验组医学生技能考核成绩为(95.37±2.23)分,高于对照组的(68.63±8.66)分,差异具有显
其他文献
虽然乡村在地理位置、产业特征及人口构成等方面与城市不同,但是乡村社区如何与城市社区同样发挥对居民的经济支持、服务供应及归属感塑造等功能,是许多国家在城乡社区建设中
外科护理教学强调能力本位,注重培养学生思维能力和实践能力。将思维导图应用于外科护理教学中,有助于培养学生思维能力和学习能力。鉴于此,结合具体外科护理案例,从课前预习
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
权属调整是农地整治项目的一项重要环节,是农地整治治理细碎化的一个重要手段,它试图改变农户承包地零散的现状,可使农户分散的承包地集中于一处,便于经营管理。利用湖北省江
答:由于各器官血管对儿茶酚胺等缩血管物质的反应性不同,在休克初期心和脑的血管不发生收缩,脑组织保持基本血流量,冠状血管反而舒张,血流量增加。加之动脉血压保持正常范围,故在全
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
医学教育由传统“以教师为主体”教学模式向“以学生为中心”学习模式的转变对教学资源数字化、丰富化提出更高要求。将微课、数字切片等教学资源引入病理学数字化教学平台,
目的探讨基于护理技能大赛的教学模式在基础护理教学中的应用效果。方法采用方便抽样法抽取护理专业一个班为实验组,一个班为对照组,实验组采用基于护理技能大赛的教学模式,
目的探讨大学生抑郁情绪及心理弹性与主观幸福感的关系。方法采用抑郁-焦虑-压力自评量表简版、总体幸福感量表及心理弹性量表对1694名大学生施测。结果抑郁得分在性别上存在
建构主义学习理论是认知学习理论的重要发展,在建构主义学习理论指导下,通过教材和学情分析,完成护理专业外科临床技能课程换药内容的理实一体化教学设计,并应用于实践,能够