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作文聊天吧主持人:大家好!今天我们的聊天室来了两位老师和一名同学。欢迎大家!今天的话题是作文如何写出真情实感,欢迎各位畅所欲言,各抒己见!
余运华老师:情感真实是中考作文的重要评分标准之一,真实为文,倾情而作,读之如品佳酿,甘美醇厚,回味无穷。然而有许多同学作文总是内容虚假,情感造作,描写不实,叙述平淡。
刘龙波老师:颇有同感!其实生活是写作的源泉,情感从生活中来,自然、社会、人生都是写作的沃土。我们要获得生活的真情实感,就是要去观察生活、亲历生活,做生活的有心人,在生活中积累情感。这样,我们的文章就会因真实而打动每一个人。且看中考佳作《端午的味道》的片断就是一个典型的范例:
第二天,早早来到教室,惊讶地发现每个人的桌子上都放着粽子和鸡蛋!啊,我猜到了!是老师为每位同学准备的。全班四十几个同学,这么多粽子,老师要包多久啊!看着老师布满血丝的眼睛,想必她昨晚没有休息好吧。我知道,老师是想让我们感受和家里一样的欢乐与温暖。我真的感受到了,小小的粽子里满载着爱的味道。
学生春花秋月:这个片断不错!文中借老师给学生们带来粽子和鸡蛋这个生活细节,表现了老师对学生的关爱,端午的味道便也自然地溢出——浓浓的师生情。本文在细微的小事中展现出师生情谊,轻轻地拨动读者的心弦,让人久久不能忘怀。
余运华老师:由此可见,细心观察,用心体验,我们的文章才精彩。因此,请大家走进生活,积累情感,用真情点亮你的文章!
刘龙波老师:不仅如此,我们还要思考生活,升华情感。对生活中的一事一物,我们不能仅停留于感知的表面,而要善于联系,把握实质,获得某种启迪。且看马国福先生《故乡的麦子》一文:
每一粒麦子里栖居着一颗颗柔软的心,每一颗心里静静流淌着一条河流。你顺着河流的走向,用有限的力量改变无垠的时空,那河流的源头有那么几行热泪为你而淌。当暂时的荣光迷离你的双眼,当城市的灯火映照你忘我的身影,当喧嚣的声响湮没你的乡音,就请你叩拜你盘中的麦子蔬菜谷物吧。麦子脱掉了锋芒,就像我们的故乡被岁月脱去了盛装;麦子赤裸着给你捧出全部的体香,就像我们的父辈攥紧双手,在艰辛耕耘中给我们全部的爱和希望。
余运华老师:这个片断驱遣想象,运用排比、比喻等修辞格,淋漓尽致地抒发了对故乡人们的敬畏,对故土的无比依恋,使得浓郁的乡情呼之欲出,真可谓文字精致,麦子蕴爱,语言尽情!
学生春花秋月:我明白了,情感只有升华才会产生动人心魄的力量。我不禁想起了《紫藤萝瀑布》《风筝》等名家文章,这些文章正因为站在高处看生活,才使文章情感浓郁,发人深省。
刘龙波老师:你的悟性真是高!如何反思生活,升华情感呢?我以为最好的方法就是养成随手记写的习惯,学会写情感日记,把自己看到的、听到的、想到的随时记录下来,在思想提升中逐渐孕育出成熟的生活情感。
学生春花秋月:真可谓:听师一席话胜读十年书啊!
余运华老师:除此之外,我以为作文不是生活的简单相加,我们要认真回忆和筛选,再进行适当加工、组合与提炼,选择那些能触及自己灵魂的东西、感动自己的材料,将某个片断、细节或某一句话提炼为习作的“动情点”,写出自己的真情实感。并且要着力描画好这个“动情点”,做到于细微处见真情,这样就能打动人,感染人。
写好动情细节,不但要善用修辞格,还要灵活运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等句式,并且兼用长句与短句,来充分表达情感的细微变化。某范文就做到了,并且还融记叙、描写、抒情、议论于一炉,综合运用各种表达方式,使得文章越发真切。
作文聊天吧主持人:总之,情感的积累、孕育是基础,提炼、升华是关键,只要能把握住这些重要环节,我们就能写出感情真挚的文章来,让人读之如品香茗,芬芳四溢!
学生春花秋月:谢谢各位老师的悉心指导,盼望以后还能有更多学习的机会。
余运华老师:情感真实是中考作文的重要评分标准之一,真实为文,倾情而作,读之如品佳酿,甘美醇厚,回味无穷。然而有许多同学作文总是内容虚假,情感造作,描写不实,叙述平淡。
刘龙波老师:颇有同感!其实生活是写作的源泉,情感从生活中来,自然、社会、人生都是写作的沃土。我们要获得生活的真情实感,就是要去观察生活、亲历生活,做生活的有心人,在生活中积累情感。这样,我们的文章就会因真实而打动每一个人。且看中考佳作《端午的味道》的片断就是一个典型的范例:
第二天,早早来到教室,惊讶地发现每个人的桌子上都放着粽子和鸡蛋!啊,我猜到了!是老师为每位同学准备的。全班四十几个同学,这么多粽子,老师要包多久啊!看着老师布满血丝的眼睛,想必她昨晚没有休息好吧。我知道,老师是想让我们感受和家里一样的欢乐与温暖。我真的感受到了,小小的粽子里满载着爱的味道。
学生春花秋月:这个片断不错!文中借老师给学生们带来粽子和鸡蛋这个生活细节,表现了老师对学生的关爱,端午的味道便也自然地溢出——浓浓的师生情。本文在细微的小事中展现出师生情谊,轻轻地拨动读者的心弦,让人久久不能忘怀。
余运华老师:由此可见,细心观察,用心体验,我们的文章才精彩。因此,请大家走进生活,积累情感,用真情点亮你的文章!
刘龙波老师:不仅如此,我们还要思考生活,升华情感。对生活中的一事一物,我们不能仅停留于感知的表面,而要善于联系,把握实质,获得某种启迪。且看马国福先生《故乡的麦子》一文:
每一粒麦子里栖居着一颗颗柔软的心,每一颗心里静静流淌着一条河流。你顺着河流的走向,用有限的力量改变无垠的时空,那河流的源头有那么几行热泪为你而淌。当暂时的荣光迷离你的双眼,当城市的灯火映照你忘我的身影,当喧嚣的声响湮没你的乡音,就请你叩拜你盘中的麦子蔬菜谷物吧。麦子脱掉了锋芒,就像我们的故乡被岁月脱去了盛装;麦子赤裸着给你捧出全部的体香,就像我们的父辈攥紧双手,在艰辛耕耘中给我们全部的爱和希望。
余运华老师:这个片断驱遣想象,运用排比、比喻等修辞格,淋漓尽致地抒发了对故乡人们的敬畏,对故土的无比依恋,使得浓郁的乡情呼之欲出,真可谓文字精致,麦子蕴爱,语言尽情!
学生春花秋月:我明白了,情感只有升华才会产生动人心魄的力量。我不禁想起了《紫藤萝瀑布》《风筝》等名家文章,这些文章正因为站在高处看生活,才使文章情感浓郁,发人深省。
刘龙波老师:你的悟性真是高!如何反思生活,升华情感呢?我以为最好的方法就是养成随手记写的习惯,学会写情感日记,把自己看到的、听到的、想到的随时记录下来,在思想提升中逐渐孕育出成熟的生活情感。
学生春花秋月:真可谓:听师一席话胜读十年书啊!
余运华老师:除此之外,我以为作文不是生活的简单相加,我们要认真回忆和筛选,再进行适当加工、组合与提炼,选择那些能触及自己灵魂的东西、感动自己的材料,将某个片断、细节或某一句话提炼为习作的“动情点”,写出自己的真情实感。并且要着力描画好这个“动情点”,做到于细微处见真情,这样就能打动人,感染人。
写好动情细节,不但要善用修辞格,还要灵活运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等句式,并且兼用长句与短句,来充分表达情感的细微变化。某范文就做到了,并且还融记叙、描写、抒情、议论于一炉,综合运用各种表达方式,使得文章越发真切。
作文聊天吧主持人:总之,情感的积累、孕育是基础,提炼、升华是关键,只要能把握住这些重要环节,我们就能写出感情真挚的文章来,让人读之如品香茗,芬芳四溢!
学生春花秋月:谢谢各位老师的悉心指导,盼望以后还能有更多学习的机会。