【摘 要】
：
目的评价低分子肝素钙治疗肺源性心脏病并呼吸衰竭安全性、有效性。方法选取2015年1月—2016年3月医院确诊收治肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者作为研究对象,将其随机分为对照
【机 构】
：
内蒙古包头市昆区医院内科,内蒙古包钢医院急诊科
论文部分内容阅读
目的评价低分子肝素钙治疗肺源性心脏病并呼吸衰竭安全性、有效性。方法选取2015年1月—2016年3月医院确诊收治肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者作为研究对象,将其随机分为对照组与实验组,每组各40例患者。两组患者均给予除抗凝之外的常规治疗,实验组给予低分子肝素钙预防治疗,治疗时间为7~10 d,对比治疗前后各指标。结果治疗后,实验组与对照组心率、呼吸频率、CRP、血沉、红细胞压积、纤维蛋白、氧分压（PO2）、二氧化碳分压（PCO2）水平优于治疗前,实验组心率、呼吸频率、纤维蛋白水平低于对照组,PO2高于对照组
其他文献
【摘 要】分析民办大学公共英语课堂教学存在的问题，阐述民办大学公共英语课堂教学模式创新的意义，探讨民办大学公共英语课堂教学模式创新的措施。 【关键词】民办大学 公共英语 教学 模式 创新 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）01C- 0139-02 当前民办大学公共英语课堂教学模式存在一些问题，需要进行创新。为此，笔者于2012年5月对广西外国语
台州经济开发区是台州市经济发展的重要支撑,本文通过实地调研,对台州经济开发区产业发展现状进行分析,根据目前产业基础和发展中存在的问题,提出产业未来发展的定位、布局和
"慕课"是一种新型教学模式,自出现以来,一直备受教育界的关注,给传统的教学模式带来了巨大冲击。但是也为教学形式提供了更加广阔的平台,大学英语教学在这种形式下将会得到了
【关键词】倾听 对话 数学生态课堂 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）08A- 0035-01 倾听是一种有效的学习方式，是静心学习的表现，学生能在倾听中吸收观察到的多方面信息，在静思中产生顿悟和智慧。对话体现了学生参与课堂的程度，有效的对话能调动学生的主动性，延长学生的专注时间。教师应该积极促使学生养成善于倾听，并能有效地进行对话交流的习惯，从
随着经济全球化的深入发展,公司治理结构已逐渐成为企业理论研究的焦点与核心,同时公司治理结构的好坏也已成为衡量一国核心竞争力高低的重要标志。而近几年来,国内外资本市
我国企业并购对目标企业职工利益的忽视以及相关法制的缺位使职工反对并购的意志无法表达,职工在公司治理中的主体地位难以实现。基于劳动力产权论、企业合同论等理论,确认和
目的 探索丁苯酞软胶囊联合依达拉奉在脑梗死治疗中的临床疗效。方法 将我院2015年5月—2016年6月收治的84例脑梗死患者作为本次研究对象,将其按照治疗方法的不同分为研究组
为了充分发挥名师的带动、引领和示范作用，北海市第五中学成立了“名师工作室”，工作室成员由获得全国优秀教师、全国教学能手、全国优秀班主任、市级学科带头人称号的老师组成
目的 探讨预防专业学生对《妇幼保健学》课程内容设置的满意程度,以评促改,完善《妇幼保健学》教学体系.方法 以内蒙古医科大学2013级预防医学专业学生作为研究对象,在学习《
《义务教育语文课程标准（2011年版）》第三学段要求学生：＂乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。＂口语交际是听与说双方的互动过程。小学阶段应规范学生的口头语言,提高口语交际能力,