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数学建模思想是高等代数课程的重要思想,应用该思想可以将一些抽象问题进行归类于转化,方便学生进行问题解决.基于此,分析数学建模思想融入高等代数课程概念教学的重要性,并结合概念教学当中的一些难点,分析应用数学建模思想,提高概念教学效率的对策.
数学建模思想融入高等代数课程概念教学初探
【摘 要】
：
数学建模思想是高等代数课程的重要思想,应用该思想可以将一些抽象问题进行归类于转化,方便学生进行问题解决.基于此,分析数学建模思想融入高等代数课程概念教学的重要性,并
【机 构】
：
广安职业技术学院,四川 广安,638000
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
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2004年期
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