【摘 要】
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在初中英语词汇课堂上,很多教师对于目前的教学情况感到非常的苦恼.虽然教师们在教学过程当中很幸苦,也很卖力,但是学生在课堂上总是不配合,学习表现不佳,学习态度消极,导致
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在初中英语词汇课堂上,很多教师对于目前的教学情况感到非常的苦恼.虽然教师们在教学过程当中很幸苦,也很卖力,但是学生在课堂上总是不配合,学习表现不佳,学习态度消极,导致英语词汇学习的效果越来越差.为了能够解决这一问题,教师应该从学生的实际词汇学习情况出发,探讨初中英语词汇教学的新方法和新模式.根据笔者多年来的教学经验,如果能够在初中英语词汇课堂上加入一些新鲜的元素,将会在较大程度上吸引学生的学习注意力,同时,学生也愿意在这样的课堂气氛当中进行英语词汇的学习.而进行图片展示就是为初中英语课堂加入的新鲜元素.另外,在初中词汇教学过程中,文具类词汇是重点类词汇.本文将以初中英语教学过程中的文具类词汇为例,来探讨图片展示在初中英语文具类词汇教学过程中的运用.
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