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不断加强大学生心理健康是高校教育的主要目标之一，而要想促进大学生心理健康获得全面发展，提升他们的幸福感，利用积极心理学作为导向是大学心理健康教育的一条重要途径。本文对积极心理学导向下大学生心理健康教育进行了探讨，全文共分三个部分：首先对积极心理学进行了概述，其次探讨了积极心理学应用于大学生心理健康教育的重要意义，最后提出了积极心理学导向下大学生心理健康教育的策略。