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陶行知的“教、学、做合一”是基于广阔生活的。他特别重视生活的教育作用，在陶行知看来，有了“教、学、做合一”的生活教育就能打破“死读书、读死书、读书死的”旧教育，就能“随手抓来都是学问”，接受了生活教育的“教、学、做合一”能够增加自己的知识、力量和信仰。
基于生活教育理论下的中职教育教学改革研究
【摘 要】
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陶行知的“教、学、做合一”是基于广阔生活的。他特别重视生活的教育作用，在陶行知看来，有了“教、学、做合一”的生活教育就能打破“死读书、读死书、读书死的”旧教育，就能“
【机 构】
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河南省地质高级技工学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年15期
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