【摘 要】
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城乡结合部学校,由于经济等因素的制约,大班额环境已成为普遍的现象。课堂是学生学习的主阵地,作为一线教师,只有立足课堂,充分发挥自己的教育教学智慧,想方设法让学生乐学,
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城乡结合部学校,由于经济等因素的制约,大班额环境已成为普遍的现象。课堂是学生学习的主阵地,作为一线教师,只有立足课堂,充分发挥自己的教育教学智慧,想方设法让学生乐学,才能解决大班额带来的很多问题,从而整合教育资源,提高课堂教学的效率,发展学生的综合能力。
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