大班额环境下开展小组合作学习的途径与方法研究

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vacer2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城乡结合部学校,由于经济等因素的制约,大班额环境已成为普遍的现象。课堂是学生学习的主阵地,作为一线教师,只有立足课堂,充分发挥自己的教育教学智慧,想方设法让学生乐学,才能解决大班额带来的很多问题,从而整合教育资源,提高课堂教学的效率,发展学生的综合能力。 Due to the constraints of economy and other factors, the large-scale environment has become a common phenomenon. Classroom is the main front for students to learn. As a front-line teacher, only by basing themselves on the classroom, give full play to their wisdom in education and teaching, find ways to let students enjoy learning and solve many problems caused by large classes, so as to integrate educational resources and improve the efficiency of classroom teaching , Develop students’ comprehensive ability.
其他文献
方维海教授,中国科学院院士,物理化学家。1982年毕业于阜阳师范学院化学系,1993年在北京师范大学化学系获博士学位:现任北京师范大学化学学院院长方维海教授的主要学术兼职包
沿海岸街自西向东漫步,依稀可见当年这座建筑的辉煌;斑驳的石阶、红瓦的屋顶,仿佛在诉说着当年这里是怎样的车水马龙,何等的繁荣与高贵……湖北人张文华因痴迷保龄球事业而在
近日,我市举办了小学英语教学能手评选比赛,我作为听课教师代表,有幸观摩了整场比赛。在赞叹参赛教师精彩表现的同时,我对部分教师课堂上存在的“匆匆而过”的现象也有了更深
新课堂改革目标之一是学生学习方式的改变,倡导建构的学习.改变过去的死记硬背和机械学习,让学生主动参与,着重培养学生分析问题、解决问题以及交流合作能力.本文就结合《常
目前急性粒细胞性白血病 (AML )治疗的重点和难点仍是难治性复发性病例。自 1994年 7月~ 1999年 12月笔者对难治性复发性 AML6 0例作中西医结合治疗研究 ,现报道如下。一般资
吴天勇出生在陕西乾县一个普通农民家庭,中专毕业以后便进了一家饲料厂做业务员。凭着自己脚踏实地的工作态度和出色的业绩,小吴很快得到领导的赏识,多次被提拔,每个月拿到
我科自1996年10月~1998年3月收治36例淋菌性前列腺炎,并随机分成三组治疗,现报告如下: 1 临床资料 1.1 临床症状 36例中,已婚28例,未婚8例;年龄21~53岁,病程4个月~2年,36例患病
传统的中职数学教学评价方式难以适应现阶段中职数学教学对教学评价的需要,因此,下文以中职数学教学的多元评价为研究方向,对相关问题进行了尝试性的探讨.rn一、中职数学教学
旁遮普是印度西北部著名的五河之地,是最富庶的地区之一。这片土地曾养育了能征善战的锡克人,也曾目睹不同信仰的人们在此安居乐业。近代以来,旁遮普遭遇了巨大的创伤,印巴分
患者女性  19岁1h前因右上肢卷入滚轴内致右前臂及手部大面积皮肤撕脱 ,出血不止。 1998年 8月 2 7日入院。查体 :右肘上 15cm至右手掌横纹处皮肤及皮下组织完全套状撕脱 ,前臂