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【摘
科学活动，实现小学科学课堂的立体化
【摘 要】
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【摘 要】 俄国社会主义之父赫尔岑说：“科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。”教师就是那个播种科学种子的播种者，而课堂就是那个播种科学种子的地方，课堂活动就是播种科学种子的播种行为。 【关键词】 活动;课堂立体化;小学科学 课堂立体化是随着教学改革不断深入而出现的一种新型的教学模式，它强调“学生学习主动化、资源整合多元化、课程讲授多样化、学习支持立体化”。这种形式下
【出 处】
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启迪与智慧·教育版
【发表日期】
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2018年12期
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