【摘 要】
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高中用功型数学学困生是一个被我们忽视的群体,他们的数学学习“困”在何处,有何解“困”之法是值得我们广大数学教师和数学教育工作者关注的一个问题,本文试图从学生学的角
【机 构】
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浙江师范大学数理学院,浙江丽水学院附属高级中学 浙江金华321004,浙江丽水323000
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高中用功型数学学困生是一个被我们忽视的群体,他们的数学学习“困”在何处,有何解“困”之法是值得我们广大数学教师和数学教育工作者关注的一个问题,本文试图从学生学的角度探求解“困”之法。
High school dysfunctional math students is a group we ignore, their mathematics learning “sleepy” where, what is the solution to “sleepy” law is worth our majority of math teachers and mathematics education workers concerned about a problem, This article attempts to explore the solution of “sleepy” law from the perspective of student learning.
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