【摘 要】
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摘 要：“数字电路”是电气类专业的一门重要专业基础课程，也是电子类专业课程学习的基石。为提高数字电路实践教学质量，分析了传统实践教学存在的问题，并进行了改革。采用了开放式实践教学方法，以学生为主体，教师为主导，要求学生自主完成实验项目，培养了学生发散思维和实践创新能力。改革实践表明，开放式的实践教学改革提高了学生的发散思维能力和实践创新能力，营造了浓厚的学习氛围，为后续的专业课程学习打下了坚实的基
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摘 要：“数字电路”是电气类专业的一门重要专业基础课程，也是电子类专业课程学习的基石。为提高数字电路实践教学质量，分析了传统实践教学存在的问题，并进行了改革。采用了开放式实践教学方法，以学生为主体，教师为主导，要求学生自主完成实验项目，培养了学生发散思维和实践创新能力。改革实践表明，开放式的实践教学改革提高了学生的发散思维能力和实践创新能力，营造了浓厚的学习氛围，为后续的专业课程学习打下了坚实的基
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【摘 要】现阶段在新课改持续推进下，关注学生发展，追求学习效率，已成为课堂教学的焦点。因而改变传统教学模式，实施“关键词”教学法，已成为普遍采取的教学模式。特别是高中历史复习课中，更需要指导学生提取不同层次的关键词，帮助学生巩固、整合已学知识，提高学生的历史思维能力和应用能力。 【关键词】高中历史复习课;不同层次;关键词 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
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【摘 要】过单词关是学好英语的重要前提。为引导好初中生，特别是英语基础不好的初中生巧记、牢记英语单词，为他们以后英语学科素养的形成奠定良好的基础，方法众多，文章建议要创设生活情境;引导初中生寻找规律;灵活运用教学方法与利用汉语谐音记忆法。 【关键词】英语单词;生活化;初中生;巧记 【中图分类号】G634.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）23-0096-01
作为医学生的必修科目，医学细胞生物学实验课程的开展是培养学生动手及科研能力的重要途径。然而，多数高校在医学细胞生物学实验教学过程中存在教学内容滞后，教学手段和考核方式
【摘要】化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，抓住了元素符号、化学式、化学方程式这一化学用语主线，掌握了化学用语这一工具，就能用简明的符号正确表达物质及其变化过程，就能加深对化学基础知识的理解和记忆，还有助于发展学生抽象思维的能力。 【关键词】初中 化学用语 教学策略 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）01-0180-01 化学用语是
摘 要：语文学科相对于其他学科更富于独特的人文性和社会性，小学语文教学不能简单的理解为字词句章，更重要的是通过语文学习培养孩子的悟性、灵性、激发学生的创造力，培养学生爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。语文来自于中国五千年的悠久历史，从有语言开始就有了这门功课。语文学科离不开民族文化的土壤，用中华民族的优秀传统文化教育我们的下一代，那么我们现在所教的孩子等他们走向社会的时候也许能够减少
针对目前国内铺网机不能对输入纤维进行检测严重影响产品质量的现状，介绍了核子皮带秤的基本结构和工作原理以及它在铺网机中的重要作用，铺网机的进料系统采用PID调节，PLC根据核
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