把握教材特点,注重“过渡”训练──九年义务教育六年制小学语文第八册作文教学提示

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把握教材特点,注重「过渡」训练九年义务教育六年制小学语文第八册作文教学提示一、作文教材的编排特点九年义务教育六年制小学语文第八册教材,遵照《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的要求,以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为...
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