【摘 要】
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胆怯性格——天生胆小,性格腼腆。可以多参加滑雪、拳击、游泳、滑冰、摔跤这样的运动,克服心理障碍。因为这些运动如果失败就可能导致受伤的后果,能逼迫自己战胜困难,勇敢无
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胆怯性格——天生胆小,性格腼腆。可以多参加滑雪、拳击、游泳、滑冰、摔跤这样的运动,克服心理障碍。因为这些运动如果失败就可能导致受伤的后果,能逼迫自己战胜困难,勇敢无畏。急躁性格——遇事爱急,忍耐力较差,即刻满足感强。可以练练打太极拳、下棋、
Timid character - born timid, discontented character. Can participate in skiing, boxing, swimming, skating, wrestling such sports, to overcome psychological barriers. Because failure of these movements can lead to the consequences of injuries, they can force themselves to overcome difficulties and be brave and fearless. Impatient personality - emergency anxiety, poor endurance, immediate satisfaction. You can practice taijiquan, playing chess,
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【摘要】在英语教学中，基于学生学习英语的心理变化过程，教师要分析引起学生学习英语的心理障碍的原因，并且运用教育学心理学的原理，帮助学生消除这种心理障碍，围绕培养学生学习兴趣和交际能力来进行教学方法改革，把教学与教育紧密结合为一体。从而提高整个中学英语教学的质量。 【关键词】学习心理 心理障碍 兴趣培养 交际能力 英语教师在一线教学中，往往体会到学生学习英语有这样的变化过程：好奇——感兴趣——失