给语文学习插上享受的翅膀

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语文学习的最高境界是什么?毫无疑问是“享受语文”。当思考成为一种习惯,当阅读成为一种对话,当表达成为一种倾诉,语文学习便成为一种“享受”:享受思考的成果,享受思考的过程,享受成功的乐趣。那么,新课标下怎样才能让学生的语文学习插上“享受”的翅膀呢?笔者结合自己的教学实践,认为可以着力从以下几个方面入手: What is the highest level of language learning? There is no doubt that “enjoy the language ”. When thinking becomes a habit, when reading becomes a kind of dialogue, and expression becomes a kind of talk, language learning becomes a “enjoyment”: enjoying the fruits of thinking, enjoying the process of thinking, and enjoying the pleasure of success. So, under the new curriculum standard, how to let students’ language learning plug in “enjoy ” wings? The author combined his teaching practice, that can focus on the following aspects:
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