【摘 要】
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作文是各个阶段学生语文学习过程中的重点内容，由于作文考察到学生的书面语言表达能力、素材积累能力以及多方面的思维能力，是很多学生语文学习过程中的难点，对于小学高年级学生
【机 构】
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江西省井冈山市大陇小学 江西 井冈山 343600
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作文是各个阶段学生语文学习过程中的重点内容，由于作文考察到学生的书面语言表达能力、素材积累能力以及多方面的思维能力，是很多学生语文学习过程中的难点，对于小学高年级学生来说也是如此。生活是写作的源泉，教师就要经常引导学生捕捉生活的镜头，以及在学校、家庭、社会生活中出现的有趣的人和事，用随笔的形式把这些材料记录下来，作为写作的素材。本文根据小学高年级学生的作文写作实际以及体验式作文教学原则，对具体的教学策略进行简要分析。
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