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用识字策略消灭错别字r——低年级识字教学中如何教小学生有效减少错别字的实践探索
用识字策略消灭错别字r——低年级识字教学中如何教小学生有效减少错别字的实践探索
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xh7304
【摘 要】
:
新课标对小学识字教学提出了新的要求:“识字、写字是阅读和写作的基础,是1~2年级教学的重点.”这就要求语文老师在教学中认识到识字教学的重要性,培养学生良好的书写习惯,不
【作 者】
:
顾秀萍
【机 构】
:
甘肃省兰州市七里河区第二小学,甘肃 兰州
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
低年级
识字教学
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新课标对小学识字教学提出了新的要求:“识字、写字是阅读和写作的基础,是1~2年级教学的重点.”这就要求语文老师在教学中认识到识字教学的重要性,培养学生良好的书写习惯,不写错别字,以促进学生阅读和写作能力的提升.
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