MBR工艺在PCB线路板废水处理中的运用

来源 :环境工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dabingjiajia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用MBR工艺对PCB线路板废水进行处理,运行结果表明:在进水COD1500mg/L,Cu2+1.5mg/L,MLSS6000~8000mg/L,DO控制在2~4mg/L,系统温度在20~40℃,停留时间为10h,曝气量在40~43m3/min的污水条件下,MBR系统出水水质良好且运行稳定,COD平均去除率在87%以上,Cu2+平均去除率在70%左右,同时系统具有较强的抗负荷冲击能力。
其他文献
<正>真正有效的数学课堂,不仅在于要让学生形成一套自主发现问题、探究问题、解决问题的方式,更重要的是让学生在数学学习过程中体验数学本源所在,强化对数学课程知识的理解
<正>目前,多媒体因其多功能性及在教学中的灵活和易操作性,越来越受到教师的重视。幼儿课程都较浅显,导致幼儿对所学内容产生懈怠,如何在已有教材的基础上,运用多媒体帮助幼
教学研究是关乎中国现当代文学学科健康发展的头等大事。本世纪以来,高校同仁不断提出本学科教学诸环节面临的各种问题,概括而言主要表现在以下几个方面:1.面对市场经济大潮
从爱尔兰诗人叶芝的政治诗歌出发 ,分析了诗人的爱国热情、其与民族解放运动领导人之间的关系以及诗人对待整个爱尔兰民族解放运动的复杂情感 ,指出叶芝不仅是蜚声世界的诗人
结合多年在中国高校工作学习的经验及本次访美期间对美国高校的实地考研与访谈,作者指出了中美本科课堂教学的几点差异:学生学习积极性的差异,教师敬业精神的差异和教学过程
为了更好地为幼儿创设语言情境,充分调动幼儿的形象思维,变抽象的语言材料为生动具体的形象,提高幼儿参与阅读的兴趣,作者结合实践阐述了目前幼儿图文阅读指导中的一些不足之
创造性思维能力培养是语言学教学的重要目标,实现这一目标的关键在于教学方法的创新。创新教学方法就要在教学过程中采用科学的方法,使教学方法与内容相适应。为此,教师不仅
期刊
彼得·圣吉的《第五项修炼》中提出了五项修炼,这一思想对教育理论与实践中的教师合作有深刻的启示:教师合作的动力是自我超越和建立共同愿景,教师合作的方法是改善心智模式
借助于当量寿命概率分布,在满足高置信度(90%以上)条件下,提出了中值随机疲劳载荷谱的编制原理。中值随机疲劳载荷谱与确定飞机使用寿命的分散系数法相关一致,能够真实地展现结构在实