润物细无声

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十个月以前,我接手高一(1)班。当时我的就职演说吸引了很多同学,唯独L同学例外。她静静地坐在那里,没有表情,没有眼神,没有很多同学都有的激动。她一下子就吸引了我。从此,她便走入了我的视野,而我也走入了她的世界。十个月以后,我们成了朋友,彼此信任,无话不谈——她比那时“活跃”了许多。教育以另一种方式,无声地进入了她的心中。 Ten months ago, I took the grade one (1) class. At that time, my inaugural speech attracted many students, except L students. She sat quietly there, no expression, no eyes, not many students have the excitement. She suddenly caught me. Since then, she entered my horizons, and I also entered her world. Ten months later, we became friends, trusting each other and talking about everything - she was “much more active” then. Education in another way, silently into her heart.
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