挖掘四个环节,激发阅读教学活力

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新课改鼓励学生自主学习,把课堂还给学生,尊重学生,让学生成为学习的主人,这是教学改革追求的价值目标。在实际工作中我校有很多教师注重抓好以下四个环节,赋予新意,使阅读教学呈现出扎实高效、生动活泼的局面,备受学生喜爱。一、强化预习在阅读教学中的地位“自主读书”是学生阅读能力形成的终极目标之一。在实践中,我们要求学生自己读书预习,并注意运用 The new curriculum reform to encourage students to learn on their own, the classroom returned to students, respect for students, so that students become the masters of learning, which is the value of the pursuit of teaching reform goals. In practical work, many teachers in our school pay attention to the following four aspects and give new ideas so that the teaching of reading presents a solid, efficient and lively situation, which is much liked by students. First, to strengthen the position of preview in reading teaching “independent reading ” is one of the ultimate goal of the formation of students’ reading ability. In practice, we ask students to read their own books and pay attention to their application
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