创设开放性的活动培养学生自主探究能力

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苏霍姆林斯基曾说,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。在综合实践活动课的课堂上,如何让学习变成学生的内在需求?这就要求教师尊重儿童身心发展规律,立足综合实践活动课程的特点,创设开放性的活动,引导学生参加各种实践活动,激发学生的探究意识,掌握自主探究的方法。 Sukhomlinski once said that there is a deep-rooted need in the depths of the human mind. This is to hope that he is a discoverer, researcher, and explorer. In the children’s spiritual world, this need is particularly strong. In the classroom of an integrated practical activity class, how to make learning become a student’s internal needs? This requires teachers to respect the laws of children’s physical and mental development, based on the characteristics of comprehensive practical activities curriculum, create open activities, guide students to participate in various practical activities Inspire students’ sense of inquiry and master the methods of independent inquiry.
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