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＂听说,阅读,语法,读写＂是高中英语常规课型中的基本元素,如何在常规教学中把握＂教与学＂的契合点,凸现新课程理念,实现＂以学生为学习主体,培养学生创新与实践能力＂,使学生能真正地自主学习,有效备考,是教学中值得思考和商榷的话题。笔者结合自己的教学实践,从不同角度对这个话题做一点粗浅的探讨。
英语常规教学中的备考有效性浅探
【摘 要】
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＂听说,阅读,语法,读写＂是高中英语常规课型中的基本元素,如何在常规教学中把握＂教与学＂的契合点,凸现新课程理念,实现＂以学生为学习主体,培养学生创新与实践能力＂,使学生能真正地自
【机 构】
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三峡高中
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2018年4期
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