古代人文修养与当代中职生人文素质教育

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人文修养就是长期养成的符合社会要求的待人处世的态度和涵养。人文素质教育就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质。中职生加强人文素质教育既是社会的需要,同时也是自身发展的需要。 Humanistic accomplishment is the long-term attitude and conservation that meets the requirements of the society and is treated by others. Humanistic quality education refers to imparting the outstanding cultural achievements of human beings to the internal quality of human beings through personality, temperament and cultivation through imparting knowledge, enveloping the environment and practicing itself. Secondary vocational students to strengthen humanistic education is not only the needs of society, but also their own development needs.
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