【摘 要】
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【正】随着新课改的不断深入,信息技术课程已成为辽宁省普通高中学业水平测试的考试科目。随着信息技术课程越来越受到重视,信息技术教师也更加注重教学内容的设计和教学方法
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【正】随着新课改的不断深入,信息技术课程已成为辽宁省普通高中学业水平测试的考试科目。随着信息技术课程越来越受到重视,信息技术教师也更加注重教学内容的设计和教学方法的选择。然而,在课时紧张、教学效果差的情况下,如何实现信息技术课堂的有效管理,打造高效的信息技术课堂,成为值得一线教师深入思考和研究的问题。何为高效课堂?作者认为,高效课堂中的"高效"就是指在有限的时间内,学生学到更多的知识,学会自主学习的方法。下面,结合作者的教学实践,本文分析探讨了实现信息技
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