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文章通过采用BICOMB和SPSS20软件,对从CNKI中查询到的有关数学文化在数学教学中的渗透研究的339篇有效文献,进行了研究热点的可视化知识图谱绘制,分析了此领域的研究现状及未来发展趋势。
数学文化在数学教学中的渗透研究热点及发展趋势
【摘 要】
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文章通过采用BICOMB和SPSS20软件,对从CNKI中查询到的有关数学文化在数学教学中的渗透研究的339篇有效文献,进行了研究热点的可视化知识图谱绘制,分析了此领域的研究现状及未
【机 构】
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伊犁师范大学数学与统计学院
【出 处】
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理论数学
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区高校科研计划自然科学重点项目(XJEDU2020I018)
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