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小学心理学研究表明：“善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。”新的《课程标准》在习作方面也指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”怎样才能使学生写好想象作文呢？现结合本人的教学实践，谈一谈教师如何运用“加减”法进行作文教学。
小学想象作文教学加减法
【摘 要】
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小学心理学研究表明：“善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。”新的《课程标准》在习作方面也指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”怎样才能使学生写好想
【机 构】
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安徽安庆市石化二小
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2010年12期
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