浅谈小学数学教学中如何提高学生的主动性

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小学数学的学习对于小学生来说具有一定的难度,要想更好的学习这门学科,让教师的课堂教学取得更好的效果,就需要让学生主动参与到学习活动中去,发挥他们的学习主人翁的精神,真正把学生作为学习的主体,而教师更多的发挥好学习主导的作用,做好学生的学习辅助.虽然近些年来,我国的素质教育改革不断向前推进,取得了很多的成果,但是受到传统教学理念的影响,很多教师在教学的模式上仍然沿用传统的方式,将自己作为教学的主体,作为教学的核心,学生只是被动服从教师的教学安排.这样的做法实际上违背了科学的教学理念,教师应从思想上加以转变,在行动上进行改革和创新.所以,接下来关于小学数学教学中如何激发学生学习主动性的问题,我从以下几个方面谈一下自己的认识.
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