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历史本身丰富多彩，初中历史教师应对学生进行适当引导，提高初中历史的教学质量，以激发学生探索历史、品味历史的激情。本文从历史课堂的特殊背景着手探索，发掘有助于提高历史课堂教学质量的授课方式，希望能给予广大历史教学工作者一定的启发。
谈如何提高初中历史的教学质量
【摘 要】
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历史本身丰富多彩，初中历史教师应对学生进行适当引导，提高初中历史的教学质量，以激发学生探索历史、品味历史的激情。本文从历史课堂的特殊背景着手探索，发掘有助于提高历史课堂
【机 构】
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江苏省泰兴市分界初级中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2014年4期
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