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历史教学应渗透情感态度与价值观教育
历史教学应渗透情感态度与价值观教育
来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevinchen12344
【摘 要】
:
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,这是新课程的三维目标。“知识与能力”就像是所钓之鱼,“过程与方法”就是钓鱼之法,那么“情感态度与价值观”就是因钓鱼而获得的精
【作 者】
:
管超男
【机 构】
:
江苏省盐城市毓龙西路实验学校
【出 处】
:
中学政史地:教学指导版
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
价值观教育
情感态度
历史教学
渗透
三维目标
钓鱼
能力
知识
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知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,这是新课程的三维目标。“知识与能力”就像是所钓之鱼,“过程与方法”就是钓鱼之法,那么“情感态度与价值观”就是因钓鱼而获得的精神与感悟。在历史教学中,三维目标同等重要、相辅相成。
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