【摘 要】
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解读《基础教育课程改革纲要(试行)》,可将“自主学习”的特征作如下概括:学习者在积极情感投入和内在动力的支持下,能够提出对自己有意义的学习目标,制定出具体学习进度,
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解读《基础教育课程改革纲要(试行)》,可将“自主学习”的特征作如下概括:学习者在积极情感投入和内在动力的支持下,能够提出对自己有意义的学习目标,制定出具体学习进度,
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