医学类高职生中华优秀传统文化教育研究r——以“互联网+教育”为背景

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“互联网+教育”的出现,促使高职医学生传统文化教育工作面临巨大的挑战.传统的语文教育方式已经无法适应新时代的发展,高职语文教育工作者应该认清自身的不足,在原有的教学模式基础进一步应用“互联网+教育”,搜集更多的教学资源,鼓励学生积极学习,从而培养学生正确的三观,将素质教育贯彻于教学全过程.本文通过对高职医学生优秀传统文化教学工作现状进行分析,进一步提出相应的解决策略.
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