玻璃体内注射氯喹对兔视网膜电图和超微结构的影响

来源 :中国药理学与毒理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhc300266
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用玻璃体内给药法,以暗适应视网膜电图(ERG)为主要指标,结合视网膜超微结构的变化,观察了氟喹对兔视网膜的毒性作用,结果,ERGa,b波的抑制程度与注射剂量(0.3~3.0mg)和药后的时间呈现出相应的关系,超微结构显示,药后48h,视网膜的感光细胞和双极细胞的线粒体明显肿胀,感光细胞外段膜盆结构排列紊乱,氯喹玻璃体注射所引起的急性ERG变化,与临床慢性口服氯喹中毒相似。
其他文献
文章论述了在'中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向'这个英明论断的指导下,如何充分发挥高校德育工作的几种功能,并探讨了在医学教育中,如何对做好医学生的
邓小平在"南方谈话"中主要提出了改革也是解放生产力,社会主义就要实现共同富裕,再用三十年时间将形成一套定型化的制度,社会主义也要搞市场经济以及廉政建设还是要靠法制等重
1授粉树的配置核桃具有雌雄异熟、风媒传粉、传粉距离短及坐果率差异较大等特点。核桃大多数品种具有孤雌生殖和自花授粉的能力,但难以实现稳产。生产上需要配置授粉树。为了
通过对参加英语远程与传统面授教育学生反馈信息的比较,对学生在学习动力、动机、内容等方面进行分析,论述在应用“高等教育外语现代远程开放教育教与学模式”的过程中出现的新
采用关联规则的apriori算法,对医科大学学生四年中各门课程的成绩进行分析,从而发现课程之间的联系和基础课程对专业课程的影响,为教务部门安排课程提供参考。
本文从社会转型和社会需求多元化角度出发,通过分析高师政教专业课程体系现状及存在问题,论证复合型课程体系实施的必然性,提出并构建了“平台一模块”式的高师政教专业复合型课
由全国人大常委会主办、上海市人大常委会承办的“全国人大宪法学习班”.5月11日至14日在上海举办。来自全国31个省、自治区、直辖市的人大常委会副主任和法制委(法工委)负责
本文分析了大学英语精读课程教学过程和教材编写上存在的不足之处,认为忽略了篇章的产生是作者篇章策略选择的产物,忽略了篇章的表层结构特征;片面注重小句层面的理解和对孤
通过抽样方法进行问卷与访谈调查,对医学生的背景资料、阅读主观认知、阅读实际行为、阅读客观环境等维度进行详细客观描述,进而呈现医学生的课外阅读特点,挖掘其中存在的隐性问
针对高校师范类生物教育专业“植物组织培养”教学中存在的问题,尝试对“植物组织培养”教材的选用、教学内容、教学方法,教学手段以及考核等进行了改革探索,提高学生的理论水平