【摘 要】
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小学科学课主要是向学生讲解各种生活中常见的现象,是小学生学习科学的启蒙课题,对小学生来说十分重要.针对小学科学实验课程中存在的大量的知识点单凭教师的口述讲解,学生是很难理解的,我国教育部在小学科学实验教材中增加了很多实验内容,旨在让小学生更直观地理解这些科学知识,教师在进行小学科学教学时,必须重视这些实验课程,充分发挥小学科学实验教学的重要作用.本文分析了小学科学课的实验教学过程.
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小学科学课主要是向学生讲解各种生活中常见的现象,是小学生学习科学的启蒙课题,对小学生来说十分重要.针对小学科学实验课程中存在的大量的知识点单凭教师的口述讲解,学生是很难理解的,我国教育部在小学科学实验教材中增加了很多实验内容,旨在让小学生更直观地理解这些科学知识,教师在进行小学科学教学时,必须重视这些实验课程,充分发挥小学科学实验教学的重要作用.本文分析了小学科学课的实验教学过程.
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