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作文教学与其他学科一样,有明确的训练目标,是一种智力技能训练.它需要教师根据教学的目的要求,设计循序渐进的训练程序,有计划、有系统地进行作文课堂教学.
循序作文指导二法
【摘 要】
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作文教学与其他学科一样,有明确的训练目标,是一种智力技能训练.它需要教师根据教学的目的要求,设计循序渐进的训练程序,有计划、有系统地进行作文课堂教学.
【机 构】
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福建德化县美湖学区
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2003年2期
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