校长要善用心理规律 科学管理学校

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学校管理是关系人的发展、社会进步和人类文明的基础性事业,管理对象包括人、财、事、物、时间和信息等要素。管理者是人,管理的对象也主要是人,管理对象的其他非人因素也是通过人而发挥作用的。管理的核心是研究和激励人的积极性。管理者只有尊重人、理解人、关心人和满足人的合理需 School management is a basic undertaking that relates to human development, social progress and human civilization. The management objects include elements such as people, money, affairs, material, time and information. Managers are human beings, and the objects of management are mainly human beings. The other non-human factors of the managed objects also work through people. At the heart of management is research and motivation. Managers only respect people, understand people, care about people and meet people’s reasonable needs
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