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本文采用文献法、逻辑分析法等研究方法，对体育教学中融入协作教学法展开思考。结果认为，体育教学的教学过程中采用协作教学方法，不仅能使学生的学习效率得到大幅度的提高，还能有效增加同学之间的信任、尊重，在很大程度上提升了学生的团结协作能力，使学生对体育教学的课程更加感兴趣。因此，建议各学校在体育教学中应推行协作教学法，并对其展开研究。