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在经济体制和科技体制改革的带动下,教学科研工作对情报资料工作的质量要求越来越高。情报资料人员如何适应这一步形势,摆脱收收发发的大量重复劳动,改进服务量质差、力量分散、管理混乱、文献加工与提供服务不迅速的被动局面,是当前的重要问题。诚然,造成这种局面的原因除外界因素(体制等问题)外,更主要的是本身内在的