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提高新疆农牧区的小学语文教学质量,这是学生今后学习的基础和保障,学生今后学习任何科目小学语文都是其语言工具.对于西藏农牧区的学生来说,语文学习是其薄弱环节.主要针对西藏农牧区小学语文教学质量应抓“四环节”进行论述,希望可以起到积极的借鉴意义.
西藏 牧区小学语文教学质量应抓“四环节”
【摘 要】
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提高新疆农牧区的小学语文教学质量,这是学生今后学习的基础和保障,学生今后学习任何科目小学语文都是其语言工具.对于西藏农牧区的学生来说,语文学习是其薄弱环节.主要针对
【机 构】
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西藏山南地区隆子县日当镇小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年1期
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