【摘 要】
：
现代产业学院是新时期推进新工科建设的产物，对电气工程及其自动化专业的专业建设和人才培养提出了更高的要求。电力系统分析课程是电气工程及其自动化专业的主干课程，具有显著的工程属性。该文从现代产业学院视角探讨电力系统分析课程实践教学设计，构建基于校企深度合作的多层次立体化实践教学体系，强化实践课程对学生工程素质的培养。
【基金项目】
：
湖南省教育厅教学改革项目“现代产业学院培养模式下电力系统分析课程教学改革研究”（HNJG-2021-0619）； 南华大学教学改革项目“面向工程能力培养的电系统分析金课建设”（202JXJ027）；
论文部分内容阅读
现代产业学院是新时期推进新工科建设的产物，对电气工程及其自动化专业的专业建设和人才培养提出了更高的要求。电力系统分析课程是电气工程及其自动化专业的主干课程，具有显著的工程属性。该文从现代产业学院视角探讨电力系统分析课程实践教学设计，构建基于校企深度合作的多层次立体化实践教学体系，强化实践课程对学生工程素质的培养。
其他文献
紧缺技能人才是企业技术创新、技术成果转化、技术革新、技术改造、提高产品质量和市场核心竞争力的重要力量，更是当今工业转型升级的关键。桂林正处于打造世界级旅游城市，推进工业振兴的新阶段。本文通过对国内外及桂林本地紧缺技能人才引进和培养的实践进行分析，探讨相关对策建议助力桂林地方经济社会发展。
背景 脑梗死常合并严重延髓麻痹，传统气管插管时机较迟，因长时间的延髓麻痹，导致治疗难度增大，预后变差。目的探讨早期气管插管联合镇痛镇静治疗脑梗死合并严重延髓麻痹的效果。方法 选择2020年5月至2021年5月该院收治的脑梗死并发严重延髓麻痹患者70例，分为早期插管组（35例）和传统插管组（35例），插管后均予以丙泊酚，瑞芬太尼镇痛镇静。比较两组患者插管前及插管后的动脉血气分析指标；气管插管前病情危
小说教学一直以来都是初中语文教学必不可少的环节。统编版初中语文教材中三个年级都有小说课文的分布,同时近六年的中考语文试卷中都有对小说学习能力的考察。为了有效了解当前初中语文小说教学现状,采用问卷调查法和访谈法收集教师和学生的相关数据,分析发现当前初中语文小说教学还存在知识零散化、教学碎片化、迁移程度不够等问题。大概念是在事实基础上提取出的抽象的、可迁移的总结概括,是更系统、更核心的知识总结,具有真
二氧化碳是工业废气之中的一种，但是随着时代的发展，科技水平得到了很大的进步，相关的科学技术也不断地提升，也不断研发出了能够将二氧化碳转化为有用资源的方法，充分的利用好了二氧化碳资源，促使其成了一种重要的无形资产，现如今要如何利用技术手段促使二氧化碳转化为供工业发展需要的有利资源，已经是行业之中关注的一大热点。而且煤化工企业是碳排放的主要部分，所以二氧化碳高效利用是当前极为重要的问题之一。因此，由于
＜正＞在老师的推荐下,我阅读了《雷锋》一书。雷锋叔叔那种不怕困难、积极向上的精神给我留下深刻的印象。雷锋的童年充满艰难困苦。他不到七岁就成了一名孤儿,每天吃不饱穿不暖,但他不怕生活艰苦,一心求学。在解放军叔叔的帮助下,雷锋开始识字,学习文化知识。
＜正＞人们流传着这样一句话"雷锋出差一千里,好事做了一火车"。做一件好事,要做一辈子好事却很难。雷锋叔叔就是这种乐于助人。从一件件平凡的小事做起,他做了数不清的好事,如支援灾区献爱心,帮战友补被子,协助炊事班洗菜,在列车上帮助别人……后来他因公伤而殉职,毛主席,曾亲笔题词:"向雷锋同志学习。"他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到
在如今的双碳背景下，超临界二氧化碳压裂技术不仅能増透煤体，还能地质封存二氧化碳，因此其在煤炭领域越来越受到重视。然而超临界二氧化碳对煤体増透的作用机理和主要影响因素尚未明晰，故为了掌握其作用机理，探究其主要影响因素，论文进行了总结分析和数据处理。首先，明确了超临界二氧化碳对煤体増透的作用机理主要包含三个方面：对煤体微观组分的改造作用、对煤基质的溶胀效应以及对煤中瓦斯的驱替作用。其次，阐述了影响超临
目的 观察胸部物理治疗（CPT）对慢性阻塞性肺疾病急性加重（AECOPD）患者的疗效。方法 50例AECOPD患者分为两组，每组25例。对照组接受常规治疗，观察组加用CPT。比较两组治疗前和治疗2周后的膈肌厚度和移动度、氧合指数及PaCO2。治疗前和治疗2个月后行健康调查量表（SF-36）评分。记录两组治疗过程中不良反应发生情况。结果 治疗2周后，两组膈肌厚度和移动度、氧合指数、PaCO2均优于治
＜正＞假期里，我重读了《爱的教育》。这本书是意大利作家亚米契斯献给全世界儿童的礼物，以四年级学生安利柯的视角，用日记的形式展示了一个充满爱的世界。书中让我印象深刻的有许多片段，最打动我的是裘里亚的故事。裘里亚12岁，是家中的长子。他的父亲为补贴家用，兼职当抄写员。裘里亚想帮忙，想到一个主意：等父亲回卧室睡了，他悄悄来到书房，模仿父亲的笔迹抄写。裘里亚抄写了很久，即使已经困得睁不开眼也不愿意停下，