【摘 要】
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随着素质教育的全面贯彻与落实,对小学教学提出了更高要求.在小学教学中,不仅需要重视学生学科素养的提升,同时还需要在这一阶段中,积极开展道德与法治课程,引导学生树立正确
【机 构】
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西藏那曲市色尼区完小 852000
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随着素质教育的全面贯彻与落实,对小学教学提出了更高要求.在小学教学中,不仅需要重视学生学科素养的提升,同时还需要在这一阶段中,积极开展道德与法治课程,引导学生树立正确道德观念,规范学生行为,从而推动学生全面发展.针对西藏地区小学道德与法治教学开展,为提升教学质量,激发学生参与积极性,应当将道德与法治内容生活化,与学生实际生活相关联,从而便于学生理解,培养学生良好品行.在本次研究中,首先阐述西藏小学道德与法治生活化教学主要内容,其次阐述道德与法治生活化教学开展的有效措施,最后阐述教学生活化的优势.小学阶段应当重视道德与法治教学开展,对学生全面发展具有重要意义.
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