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学习数学公式的目的之一是为了应用公式规范化地解题、使解题过程简洁明了,既快又准,这就需要对公式的推理证明过程理解透彻,并熟记公式成立的条件和结论,以利于正确使用公式.下面就学生在应用公式||Z1|-|Z2||≤|Z1-Z2|≤|Z1+Z2|求最值时经常出现的两则错误举例说明,以求引起注意.
|Z1|-|Z2||≤|Z1-Z2|≤|Z1+Z2| 求最值须谨慎
【摘 要】
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学习数学公式的目的之一是为了应用公式规范化地解题、使解题过程简洁明了,既快又准,这就需要对公式的推理证明过程理解透彻,并熟记公式成立的条件和结论,以利于正确使用公式
【机 构】
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贵州天柱职业高中
【出 处】
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六盘水师专学报
【发表日期】
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2001年1期
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