【摘 要】
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英语属于一门通用的、国际化的语言,伴随着经济全球化的飞速发展,社会发展需要更多的高素质人才,国家之间的竞争成为了人才的竞争,只有强化人才竞争力,才能够提升国家的综合实力。我国各个高职院校也在积极落实英语教育,高职院校是培养技术型人才、专业型人才的重要场所,因此,在高职公共英语教育工作中,要基于职业能力培养,开展公共英语教育活动,让高职生掌握英语理论知识的同时,还需要锻炼高职生的口语表达能力、英语知识实践运用能力,增强高职生的就业竞争优势,培养出更多社会需要的高素质、技能型、专业型、复合型人才。
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英语属于一门通用的、国际化的语言,伴随着经济全球化的飞速发展,社会发展需要更多的高素质人才,国家之间的竞争成为了人才的竞争,只有强化人才竞争力,才能够提升国家的综合实力。我国各个高职院校也在积极落实英语教育,高职院校是培养技术型人才、专业型人才的重要场所,因此,在高职公共英语教育工作中,要基于职业能力培养,开展公共英语教育活动,让高职生掌握英语理论知识的同时,还需要锻炼高职生的口语表达能力、英语知识实践运用能力,增强高职生的就业竞争优势,培养出更多社会需要的高素质、技能型、专业型、复合型人才。
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