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＂慕课＋翻转课堂＂的教学模式改变了存在诸多弊端的传统教学模式,实现了优质学习资源的共享和语言输入输出的平衡,使学生成为了学习的主体,学生自主学习的能力及语言应用能力得到提高,学习英语的自信心得到加强。＂慕课＋翻转课堂＂的新型教学模式可以进一步推动大学英语教学改革,使大学生在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语,满足国家、社会、学校和个人发展的需要。