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<正>体育课虽说是大多数学生比较喜欢的科目,但总会有一部分学生因为身体或心理影响,他们往往觉得自己不如他人,不敢在学生面前展示自己,不敢做练习,不能按教师的要求和标准完成任务,久而久之,自信心受到打击,不但体育成绩不理想,更重要的是影响了身心素质的全面提高。
有效利用“偶像效应”,激发学生体育学习兴趣
【摘 要】
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<正>体育课虽说是大多数学生比较喜欢的科目,但总会有一部分学生因为身体或心理影响,他们往往觉得自己不如他人,不敢在学生面前展示自己,不敢做练习,不能按教师的要求和标准
【机 构】
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山东省潍坊市滨海开发区第一初级中学,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2010年S1期
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