《电气控制与PLC应用》项目驱动教学研究与改革探究

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随着我国企业的不断发展,企业的生产岗位对从业人员的知识和技能要求越来越高,如何培养一个真正意义上具有较强的综合能力的人才至关重要。本文揭示了传统《电气控制与PLC应用》教学过程中出现的不足,对教学进行深入的研究后,采用了项目驱动教学法,系统介绍了项目驱动教学法的教学内容及方式。运用这种教学方式,可以锻炼学生分析问题及解决问题的能力,将他们培养成具有专业职业能力的人才。
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