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综合来说，一个人的语文素养应该包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。为实现语文素养培养目标，我们必须重视和加强语文教学环境的建设与优化工作，让学生的语文能力在各种环境和多种力量的共同作用下得以真正地提高。
浅谈核心素养导向下小学语文课堂新策略的实施
【摘 要】
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综合来说，一个人的语文素养应该包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。为实现语文素养培养目标，我们必须重视和加强语文教学环境的
【机 构】
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南宁市明秀东路小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年12期
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