【摘 要】
：
"一带一路"倡议绝不是对古代丝绸之路的简单复兴,它使欧亚大陆以新的方式再次成为人类文明的中心,并且直接形塑了全球地缘政治版图。西方学者为遏制中国的发展,重拾传统地缘
【机 构】
：
哈尔滨师范大学马克思主义学院,黑龙江大学政府管理学院
【基金项目】
：
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(基地专项)“习近平‘五大发展理念’与跨越‘转型陷阱’研究”(JD2017003)
论文部分内容阅读
"一带一路"倡议绝不是对古代丝绸之路的简单复兴,它使欧亚大陆以新的方式再次成为人类文明的中心,并且直接形塑了全球地缘政治版图。西方学者为遏制中国的发展,重拾传统地缘政治观的牙慧,肆言"一带一路"倡议无法摆脱"修昔底德陷阱",将会陷入麦金德"世界岛"魅影之中。通过极尽诋毁与妄诽之方式,试图证明世界格局无法挣脱西方传统地缘政治观的窠臼。"一带一路"倡议不遑多让,基于"人类命运共同体"的宏伟视域,建构起人类共享、包容的全球愿景,既可以成功地跨越并消弭"修昔底德陷阱",又可以审思与批判麦金德的传统地缘霸权观,从而有效地避免世界各国再次落入政治权力争霸的泥潭。"一带一路"倡议正在成为惠及世界的一种新型国际战略,成为融通"中国梦"与"世界梦"的纽带,打破将欧亚大陆仅仅视为"世界岛"的狭隘观点。
其他文献
【摘要】 数学作为自然科学最基础的学科，是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，具有很强的概括性、抽象性和逻辑性，是中学教育必不可少的基础学科，对发展学生智力，培养学生能力，特别是在培养人的思维方面，具有其他任何一门学科都无法替代的特殊功能. 【关键词】 数学学习环境；数学学习气氛；数学自主学习；研究 一些初中数学课堂教学存在着一些不足之处，具体表现在：（1）教育思想偏颇. 教师忽视学生
【摘要】 新课程改革以来，教材虽然有着较大改变，但新旧教材仍有千丝万缕的联系，到底该不该将旧教材内容补充给学生呢？笔者根据平时的教学提出了自己的看法. 【关键词】 青岛版；知道；了解；简单化；联想；三步教学 新课程改革后，各科教材内容都进行了相应的调整，就数学学科而言，泰安地区初中各年级启用青岛版教材，它摒弃了老教材中借助公式硬性计算或证明的许多内容，例如八年级上学期“因式分解”中的立方
目的总结预防围手术期静脉血栓症发生的护理方法，减少血栓并发症。方法采用日本静脉血栓栓塞症危险评分表，对120例围手术期患者进行危险程度判断，根据危险程度的不同，采用穿弹力
抗生素是医院临床中应用最广泛的药物，对控制、预防和治疗各种感染性疾病具有重要作用。然而，虽着广谱高效抗菌药物的增多，药源丰富和使用方便，由于不少医务人员对过度使用抗生素
【摘要】随着新课程改革的不断深入，素质教育已成为现代教育的主流，现代教育是以学生为主体的教育，而主体教育是以学生为本的教育.在新课程改革的课堂教学实践中，如何培养学生、鼓励学生大胆地问“为什么”，由疑而思，由思而断，追根寻底，释疑求真，让更多的学生参与到课堂教学中来，将学生的潜能最大限度地释放出来呢？本文结合高中数学的开放式教学谈点不成熟的认识. 【关键词】新课改;课堂教学;开放式;学生
目的总结高血压性脑出血并发症的护理经验。对120例高血压性脑出血患者开展心理、专科、饮食护理。给予心理调节,保持血压稳定,保护肢体和皮肤,加强口腔护理及保持大小便通畅
公共关系学是一门新兴的、综合性的应用科学.自1924年美国芝加哥<论坛报>首倡公共关系是一种专门职业、是一种艺术和一门科学,至今已有60年历史.1937年美国斯坦福大学首创公
目的观察沐舒坦佐治婴幼儿肺炎的临床疗效。方法在常规治疗的基础上加用沐舒坦7．5mg，静脉点滴2次／d，连续5d，观察婴幼儿肺炎相关症状及体征变化。结果50例肺炎患儿经沐舒坦辅佐治疗
【摘要】 新的课程理念改革正在改变着教师的教学行为和学生的学习行为. 如何让学生主动参与学习，参与数学课堂？我认为培养他们对数学学习产生浓厚的兴趣是关键. 【关键词】 培养；产生；数学学习兴趣 德国教育家赫尔巴特指出：“教育应当贯穿在学习的兴趣中，使学生的兴趣在教学的每个阶段都能连续地表现为注意. ”数学教学的过程中应充分肯定和尊重学生的主体作用，积极创造愉快的教学情境，激发学生的学习兴
目的观察氧雾化吸入抗结核药物联合治疗肺结核的临床疗效。方法随机将206例住院肺结核患者分为观察组和对照组，观察组104例，在常规抗结核治疗的基础上加用异烟肼及硫酸阿米卡星