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教学督导工作是提升高职院校教学质量的重要保障.目前我国高职院校教学督导工作中存在着督导评价人文关怀缺失、督导内容不尽合理、督导工作方式略嫌单一等问题.因此,必须在更新高职院校教学督导理念的基础上,通过在督导工作中体现人文关怀、合理调整关注点、丰富工作方式等实践,使教学督导工作真正发挥其应有的作用.