【摘 要】
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特岗计划的实施很大程度改善了农村教育发展不平衡状况,为农村教育注入了新的发展力量。特岗教师是农村地区教育发展的先进和骨干力量,但是我们也要注意到,特岗教师在专业成
【基金项目】
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陕西省科技厅软科学研究计划“陕西省城乡统筹发展中乡村教师队伍建设的现状及对策——基于《乡村教师支持计划》的政策视角”(项目编号:2017KRM096);陕西省社科基金项目“陕西省贫困地区乡村教师本土化培养研究(项目编号2017P011)”阶段性研究成果
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特岗计划的实施很大程度改善了农村教育发展不平衡状况,为农村教育注入了新的发展力量。特岗教师是农村地区教育发展的先进和骨干力量,但是我们也要注意到,特岗教师在专业成长方面仍旧存在一些问题,比如国家缺乏相应的政策保障,学校对特岗教师的关注度不够以及特岗教师自身存在一些问题。这些问题都一定程度上困扰着特岗教师的专业成长。因此,在特岗教师的专业成长过程中,需构建长效发展机制,为特岗教师搭建成长的舞台,引领特岗教师的专业成长。
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